В Московском центре непрерывного математического образования более 10 лет работает постоянный творческий семинар учителей математики.
Заседания семинара обычно проходят два раза в месяц по четвергам в 19:00 в МЦНМО.
Вопросы и заявки на доклады присылайте по адресу tseminar(at)mccme.ru
Объявлен XIII Открытый семинар учителей математики. Опубликовано первое информационное сообщение.
Опубликована программа семинара.
Сто сорок восьмое заседание — 4 апреля (19:00, столовая МЦНМО)
- Д.В. Швецов. Задачу решили, что дальше?
Уже многие годы задачные композиторы радуют нас своими творениями. Задач становится всё больше, как не потеряться? Как всё это может использовать учитель в своей работе? На примере трудов Дмитрия Викторовича Прокопенко мы попробуем проследить как разрозненные задачи складываются в листки, сюжеты, статьи.
Материалы: подборка.
Сто сорок седьмое заседание — 21 марта (19:00, столовая МЦНМО)
- Н.П. Стрелкова. Пошевелим геометрию
Как решить геометрическую задачу? Бывает полезно понять, какие есть степени свободы у конструкции. Какие параметры однозначно заданы, а какие меняются и в принципе не могут быть выражены через имеющиеся данные. Все ли ограничения из условия мы учли. Выдвинуть гипотезы и проверить их, пошевелив конструкцию. Мы разберём примеры и пофилософствуем.
Материалы: задачи.
Сто сорок шестое заседание — 7 марта (19:00, столовая МЦНМО)
- А.С. Горская. Математика online с младшими школьниками. Сложности и радости
Я веду занятия по олимпиадной математике для школьников 1 и 2 классов в Русской Математической Школе (РМШ). Занятия идут онлайн. Хочу поделиться с вами материалами нескольких занятий и рассказать об открытиях, удивлениях, восхищениях и прочем занимательном опыте, полученном при работе с увлекающимися математикой, но очень энергичными ребятами.
Материалы: задания.
Сто сорок пятое заседание — 22 февраля (19:00, онлайн)
- Н.М. Нетрусова. Математические мероприятия для всей семьи
Я расскажу о математических мероприятиях, которые мы с коллегами проводили в Тбилиси в этом учебном году: о турнире математических игр и о «Математике своими руками». В отличие от олимпиад, это события, в которых участвуют и дети, и взрослые. Поделюсь всеми материалами, чтобы желающие учителя могли провести что-то похожее у себя.
Материалы: презентация, материалы для игр
- А.С. Штерн. Формирование алгебраической культуры на ранних стадиях изучения алгебры
Название не вполне соответствует содержанию. На самом деле речь будет идти о двух вещах. Сперва я расскажу то, что знаю, о системе олимпиадной подготовки школьников в Израиле и тех образовательных траекториях, по которым движутся в этой стране увлечённые математикой старшеклассники. Второй предмет разговора — кружок «Алгебра и логика» для школьников 13-14 лет, которые живут в разных странах и изучают математику по разным учебным программам. Именно этот кружок подразумевает название моего сообщения.
Сто сорок четвертое заседание — 8 февраля (19:00, столовая МЦНМО)
- М.А. Евдокимов. “Квантландия” — новый образовательный проект от авторов журнала “Квантик”
На семинаре выступит Михаил Евдокимов, основатель проекта “Квантландия”. Михаил является автором многих олимпиадных задач (Московская, Матпраздник, Турнир Городов, Всер